A Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB) lança nesta terça-feira, 23 de março, os editais da Campanha da Fraternidade (CF) 2022: um para a escolha da identidade visual e o outro para a letra do hino. Posteriormente, em data ainda não definida, será lançado um edital para a música, por decisão do Conselho Episcopal de Pastoral (Consep) da entidade.

A cada ano, os bispos do Consep, acolhendo as sugestões vindas dos regionais da CNBB, das organizações eclesiais, escolhem um tema e um lema para chamar a atenção sobre alguma situação que, na sociedade, precisa de cuidados para o bem de todos. Para o ano de 2022, foi escolhido o tema “FRATERNIDADE E EDUCAÇÃO”, e o lema: “FALA COM SABEDORIA, ENSINA COM AMOR” (Cf Pr 31,26).

A proposta da CF 2022, é promover um diálogo sobre a realidade educativa no Brasil, à luz da fé cristã, propondo caminhos em favor do humanismo integral e solidário. Além disso, buscará refletir sobre o papel da família, da comunidade de fé e da sociedade no processo educativo com a colaboração das instituições de ensino; incentivar propostas educativas que, enraizadas no Evangelho, promovam a dignidade humana, a experiência do transcendente, a cultura do encontro e o cuidado com a Casa Comum.

Concurso para a identidade visual

O edital para a escolha da identidade visual (cartaz) da CF 2022 pretende oferecer elementos teóricos que ajudem na elaboração da arte além de estimular a criatividade dos artistas. O número de participantes é ilimitado. E cada candidato(a) poderá apresentar uma proposta de criação tanto individual como coletiva.

O Cartaz deverá conter, além da arte, os dizeres do tema e lema, dando ênfase à passagem bíblica. Sua elaboração também deve primar pela técnica e criatividade, mas acima de tudo pela inspiração e meditação que o lema e o tema podem trazer. Além disso, o candidato ao concurso deverá pensar uma arte viável para ser aplicada além do Cartaz, como por exemplo: adesivo, camiseta, bonés, mochilas.

O Cartaz deverá ser enviado à CNBB  até o dia 17 de maio de 2021. O Conselho Episcopal Pastoral (Consep) procederá à escolha do Cartaz, tendo liberdade para sugerir as modificações que achar necessárias para o bem pastoral da mensagem da Campanha da Fraternidade.

Confira (AQUI) o edital, na íntegra, para a identidade visual.

Concurso para a letra do hino

O edital para a letra do hino da CF 2022 traz algumas características que devem ser observadas pelos compositores. Com relação à letra, o candidato deverá traduzir em linguagem poética os conteúdos do tema, lema e objetivos evitando explicitações desnecessárias, moralismos ou chavões. Além disso, deve buscar inspiração na Sagrada Escritura e no Magistério da Igreja.

A força do texto deverá reavivar a esperança, a criatividade, o compromisso cristão. Deverá trazer uma  mensagem que ajudará o povo de Deus a pôr-se em marcha. Também deverá ter em todas as estrofes o mesmo número de sílabas e de acentos, ou seja, uma métrica regular e fluente. Além disso, a letra tem que ter alguma forma de rima, embora possam ser usados versos livres. Contudo, a rima, quando bem utilizada, deve facilitar a execução e a memorização do canto.

Em relação aos critérios para a análise da qualidade literária do texto serão observados, em especial, o emprego da função da linguagem mais adequada ao momento litúrgico: evocativa, exortativa, invocativa, narrativo-descritiva, experiencial, penitencial, informativa, laudativa, votiva, reflexivo-meditativa, entre outras características que podem ser encontradas no edital.

As composições deverão ser enviadas à CNBB até o dia 26 de abril de 2021, VIA SEDEX, trazendo apenas o pseudônimo (nome de fantasia) do(a) autor(a), no remetente. Dentro da correspondência, num envelope fechado, estejam o nome verdadeiro do(a) compositor(a), junto com o termo de Cessão de Direitos Autorais (Cf. ANEXO I).

Confira (AQUI) o edital, na íntegra, para a letra do hino.

A Campanha da Fraternidade (CF)

Em 1964, em pleno desenvolvimento do Concílio Vaticano II, realizou-se a primeira Campanha da Fraternidade, em âmbito nacional, sob os cuidados da Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB). Expressão de comunhão, conversão e partilha, a Campanha da Fraternidade tem como objetivos permanentes:

• Despertar o espírito comunitário e cristão na busca do bem comum;
• Educar para a vida em fraternidade;
• Renovar a consciência da responsabilidade de todos pela ação evangelizadora, em vista de uma sociedade justa e solidária.

Fonte: CNBB

A) Com cartazes

O cartaz, na oficina catequética, não vem pronto. Ele é criado de forma participativa, dentro de um processo onde a experiência de Deus passa pela escuta, partilha, ajuda, colaboração dos membros do grupo. Assim:

– Todos participam, sobretudo em pequenos grupos;

– Não importa se nem tudo está cem por cento. Vale a experiência feita em grupo e a vivência conjunta de valores;

– Recomenda-se que haja imagens claras e poucas palavras para expressar a mensagem;

– Precisa estar de acordo com as necessidades do grupo e os objetivos que se quer alcançar;

– A imagem pode ser representada por símbolos, figuras, fotografias, desenhos, recortes de jornais e revistas, elementos da natureza…

– Usando o desenho, os participantes colocam elementos básicos, como: o espírito religioso, as emoções, os sentimentos, as motivações, que, de forma verbal, ficam inexpressivas;

– A participação deve ser privilegiada. Cada membro precisa sentir-se parte integrante e responsável do trabalho desenvolvido.

B)  Com o desenho cartaz, que pode ser feito no quadro:

– Para expressar uma mensagem pode o catequista começar as primeiras linhas e, em seguida, ser continuada pelos catequizandos. Histórias, cenas, passagens, parábolas bíblicas, ainda dados da realidade, ou os compromissos assumidos;

– À medida que se desenvolve o encontro de catequese, o conteúdo, ou a mensagem pode ser ilustrado no quadro por diversos participantes;

– Ler um texto bíblico em partes e deixar os participantes desenharem de forma coletiva. Após, fazer uma reflexão para confronto ou ainda, desenhar ações concretas a serem assumidas.

C) Com foto linguagem

– Colecionar uma série de gravuras.

– O grupo escolhe as figuras adequadas para representar os diferentes aspectos que se quer abordar. Ex.: Preparar uma cruz, usando figuras de fome, sofrimento, de injustiçados;

– As figuras podem representar cenas evangélicas, trazidas para o nosso tempo. Exemplo: Representar as principais atitudes do “Bom Samaritano”, hoje:

Chegou junto do ferido.

Viu-o

Moveu-se de compaixão

Aproximou-se

Cuidou de suas feridas

Conduziu-o até a hospedaria.

Pagou as despesas

Recomendou ao hospedeiro que cuidasse dele… (Lc 10, 30-37)

– Selecionar figuras correspondentes a algum assunto;

– Convidar cada participante, e pegar uma figura e expressar o conteúdo que percebe, sente;

– Escrever as ideias no quadro e ilustrar o escrito, com as próprias figuras;

Todo cartaz pode ser feito com material de reciclável: folhas de jornal (pintada com giz ou carvão), papel de embrulho, recortado, papel de presente, folhas recicladas, etc.

Variando o trabalho com cartazes

– Num grande papel todos os catequizandos desenham o que assimilaram do conteúdo, permitindo ao catequista verificar a experiência feita e o que ficou memorizado;

– Recortar imagens simbólicas: – Corações, velas, barcos, folhas, flores, casa com portas, janelas, mãos, pés,… e escrever nas mesmas o resumo do conteúdo estudado;

– Fazer uma montagem com símbolos atuais que lembram a figura de São João (bandeirinhas, barraquinhas, fogos…);

-Ler os textos: Lc 1,57-66;3,1-20;7,24-28;Mc 6, 14-29; Mt 14; 1-12;  Escrever: Quem era João Batista? Quem ele anunciava e em que forma? Quais as denúncias que fazia? Que conselhos dava ao povo? As questões podem ser respondidas em cartazes diferentes e ilustradas com símbolos.

-Pintar com tinta guache uma mão, ou um pé, ou ainda folhas diversas de árvores e estampar num cartaz e escrever, após estarem secas, palavras significativas de um conteúdo;

-Cada participante escreverá, a partir do conteúdo, uma palavra que será ilustrada com um desenho.

Esquema básico do trabalho com cartazes:

– Escolher o Tema:

Ex: Princípios educativos para uma boa convivência.

Festa de São João (Padroeiro)

Cartaz: de aniversário, boas vindas, celebração de algum sacramento.

– Discutir o assunto;

– Anotar as ideias principais do grupo de modo a formar palavras ou frases principais;

– Escolher o modo de montagem do cartaz (figuras? Desenhos? Símbolos, palavras?, frases? Algo da natureza?…);

– Avaliar: como caminhamos? Como cada um se sentiu? O que foi mais interessante, proveitoso, gostoso nesta experiência? Em que crescemos?